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本文来源:http://www.loboys.com  发布日期:2018-08-25 浏览数:2270


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但是,高校毕竟是国家创办的教育机构,并不是一个投资主体,尤其不是风险产业的投资主体。如果高校产业运作偏离其最初的理念,不再作为科研成果的“孵化器”,而逐渐呈现出赤裸裸的商业化投资面目,并不惜冒巨大的风险进行企业式运作时,其后果则是危险和可怕的。首先,高收益往往意味着高投资,一些高校为了获取最大利益,将资本向产业运作倾斜,而在教学和科研方面投入不足,直接影响到高校教书育人的主体目标。其次,迫于资金压力,高校很可能大幅增加学生收费标准,从而进一步加重国民教育负担。此外,高投资又伴随着高风险。一旦投资失败,学校入不敷出,不仅给国家和社会造成沉重压力和巨额损失,也直接影响到教育事业的长远发展。

考研的境界可以说就如同佛家修炼。首先要心静,想要2011年考研的同学们在面对出国、求职、赚钱、爱情的种种诱惑的时候,不管内心有多矛盾一定要分得清轻重缓急,主要矛盾和次要矛盾。所谓“若水三千,只取(考研)一瓢饮”如果能达到“千山鸟飞绝,万径人踪灭;孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的境界那从心态上就已经进入角色,考上只是个时间问题。

2009年全国硕士研究生入学考试前一天,南昌市警方破获了一起通过网络出售考试作弊器材和国家考试试题答案的案件,并当场查获尚未出售的作弊器材10余箱。记者从江西省高招办了解到,相关部门已紧急采取措施应对,确保考试公平。

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很多考生让人感动,他们像个“小大人”,反过来安慰父母“别紧张”。格致中学考点外,家长孙女士指着布满血丝的眼睛说,“昨天一晚上没睡好,瞧,早上起来眼睛充血了。女儿心态比我好,反过来安慰我,妈妈,没啥好紧张的。”

——创新教育教学制度,革新人才培养模式。创新教育教学制度的一项重要内容就是要改变用学习分数作为学生唯一评价标准的做法,采用多元的、多重的评价标准,用德、智、体、美等全面发展作为学生的评价标准,把个性、特长潜能的开发作为学生的评价标准,同时以这种全面的、科学的评价为基础进行教育教学管理;在课程、教学的设计与安排上,使拥有不同特点和需要的学生都有选择的机会,得到相应的满足;注重因材施教,为发展快的学生开辟加快成才之路,为发展慢的学生提供及时帮助,使教育教学机制更灵活、更有效。革新人才培养模式就是改变单一的教师讲、学生听的教学方式,采用启发式、探究式、讨论式、参与式、科学与人文艺术结合的、创造性的教学方式,爱护和培养学生的好奇心、求知欲,帮助学生自主学习、独立思考、自由思想,保护学生的探究精神、创新思维,为学生潜能的充分开发创造条件。

比如,语文试题在沿袭往年注重考查考生实际语文能力的同时,也注重从考生喜闻乐见的内容中选择题材。一道流行于网上的“80后”歌曲题让很多考生又惊又喜。喜的是内容熟悉,惊的是测试难度大。政治试题中的最后一道大题关注了“农民城市化”问题,让广大农村考生有更多的机会阐述他们熟悉的生活。

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据肖老师介绍,因大学扩招,人们的学历都有了整体提高,这对以专升本为主的成人继续教育生源影响十分严重。“以最近一两年为例,基本不能完成招生计划,进行艺术类成人继续教育的生源已经大大缩减。如果在今后的日子里,能把继续教育从本科提升到研究生水平,那将会有更多在职人员走回教室。”肖老师表示,实际上,在我国的基础教育中,音体美教育是薄弱学科,所以,对艺术类教师的成人再充电也十分必要。艺术类的成人在职教育,必须制定出课程设置合理的专业教学计划和教学大纲。在制定计划和大纲时,注意从艺术类专业的具体情况出发,重点加强各种实践教学环节,引导学生把所学专业理论知识应用到实践中去,以应用为目的,以必需、够用为度。专业课的内容加强针对性、实用性和职业性,从在职人员的实际出发,体现成人教育的特色。

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达哇拉毛考了390多分,她的成绩平时在班上名列前三名。在地震中,她家有四口人去世,房子也塌了,这些给她在高考中的发挥造成了一定的影响。“没有达到期待中的分数。”达哇拉毛的第一志愿是青海大学的藏药学专业,她说,家乡有很丰富的藏药资源,自己学成之后要回到家乡,用所学的知识为父老乡亲们解除病痛。达哇拉毛的第二志愿填的是西北民族大学的物理学专业。在一般人的眼里,物理是一门枯燥的学科,女孩子学习物理的更是少之又少。“正因为如此,家乡缺乏好物理老师,学生们对物理感兴趣的也很少,所以我要学好物理学,为家乡的学子们服务”,达哇拉毛说。

 

 
 
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